一、培养目标与基本规格
培养具有现代教育观念和教育、教学工作能力，具有较高水平的中学美术教学水平的骨干教师。此类人才的基本规格如下：
1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本内容论，忠诚党的教育事业，热爱教师职业和教学工作，具有良好的教师职业道德。
2．具有宽厚的文化基础与美术专业基础，具有较高的教育学和教学论的素养，在美术教学方面视野开阔、现代意识强，熟练地掌握现代教育技术与方法，能胜任教学业务骨干的任务，具有较强的学科教学研究能力并能写出有一定质量的教学研究与改革的科研论文。
3．掌握一门外语，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
4．具有健康的和良好的心理素质。
二、培养方式与学习年限
1．教育硕士专业学位教育采用脱产、半脱产、在职兼读等培养方式。现阶段我校主要采用半脱产（外地学员）、在职兼读（本地学员）培养方式。学习年限2~4年。
2．教育硕士的培养主要以课程学习为主，同时重视学位论文的撰写。课程学习采用学分制，总学分不低于34学分。教育硕士学员修完培养方案中所规定的课程并取得相应学分后，才能进入学位论文的撰写。在我校进行课程学习，在原单位结合本职工作进行撰写论文。
3．教育硕士的培养采用导师负责制与指导组集体培养相结合的方式，充分发挥导师组在指导教育硕士学位论文方面的作用，发挥学员自身学习的主动性、自主性。
4．公共学位课由学校研究生处统一组织教学；专业课和选修课由各学院负责开设。学员选修课由个人提出并与导师研究确定。
三、课程设置
按一年半时间安排课程学习。课程设置以宽、新、实为原则，分必修课程和选修课程，必修课程又包括公共学位课程和专业学位课程。总学分不少于34学分。
（一） 必修课程
1． 公共学位课程（18学分）
（1）政治理论课 2学分
（2）外语 4学分
（3）教育学原理 3学分
（4）教育心理学 3学分
（5）教育科学研究方法 3学分
（6）现代教育技术 3学分
2． 专业学位课程（12学分）
方向一：美术学
（1） 美术理论与技法研究 3学分
（2） 美术教育发展史研究 3学分
（3） 美术教育改革与研究 3学分
（4） 美术教育与创作研究 3学分
方向二：艺术设计学
（1） 设计理论与技法研究 3学分
（2） 设计教育发展史研究 3学分
（3） 设计教育改革与研究 3学分
（4）设计教育与创作研究 3学分
（二） 选修课程（至少选4学分）
（1） 中国画论研究 2学分
（2） 中国绘画技法研究 2学分
（3） 中国书法研究 2学分
（4） 中外美术比较研究 2学分
（5） 美术课程与教学论 2学分
（6） 中外设计比较研究 2学分
（7） 设计课程与教学论 2学分
（8） 古典诗词研究 2学分
（9） 中外艺术设计史 2学分
（10） 平面设计研究 2学分
（11） 装饰艺术研究 2学分
（12） 中外艺术设计比较研究 2学分
（13） 西方绘画理论研究 2学分
（14）西方古典绘画与近现代绘画比较研究 2学分
（15）中国油画发展研究 2学分
（16）综合材料研究 2学分
（17）艺术（设计）美学研究 2学分
（18）现代影像艺术研究 2学分
说明：各专业方向开设3—4门专业方向课程，每门课程可为3~2学分；3~2门选修课程，每门课程为2学分。每个学分大致相当于20课内学时的教学工作量。
四、教学方式
以课程学习为主，采用讲授、自学、讨论、观摩性教育教学实践等相结合的方式；坚持理论联系实际的原则，注重案例教学；加强对学员自学环节的指导；加强实践环节，有目的、有计划、有组织地指导学员的教育、教学实践活动。实践活动在学员原单位进行。学员实践结束时，应提交两份教案及相关的教学评价。
五、学位论文
学位论文是保证教育硕士专业学位质量不可缺少的培养环节。应保证有一年时间撰写学位论文。
学位论文必须符合所攻读教育硕士专业方向的培养目标要求；必须符合全国教育硕士专业指导委员会提出的论文标准要求。学员应在导师指导下进行相关专业方向在中学教学中的重点实际问题作为选题，开题报告经导师组讨论认为符合要求后方可进入论文撰写。开题报告一经确定，中途一般不换题目。
六、学位申请
学员通过相应课程考试或考核，取得规定学分，其学位论文通过专家评阅并符合学术道德规范要求，可提出学位申请。在学位论文评阅人和答辩委员会成员中，一般要求有一名从事中学教育工作、具有高级职称的教师参加。
通过学位论文答辩及学位申请的考查，达到国家规定的硕士学位水平的学员，按陕西师范大学硕士学位授予办法，获得教育硕士专业学位。
美术学院
2006年11月18日
美术学院教育硕士研究生课程设置
按一年半时间安排课程学习。课程设置以宽、新、实为原则，分必修课程和选修课程，必修课程又包括公共学位课程和专业学位课程。总学分不少于34学分。
（一） 必修课程
1． 公共学位课程（18学分）
（1）政治理论课 2学分
（2）外语 4学分
（3）教育学原理 3学分
（4）教育心理学 3学分
（5）教育科学研究方法 3学分
（6）现代教育技术 3学分
2． 专业学位课程（12学分）
方向一：美术学
（1） 美术理论与技法研究 3学分
（2） 美术教育发展史研究 3学分
（3） 美术教育改革与研究 3学分
（4） 美术教育与创作研究 3学分
方向二：艺术设计学
（1） 设计理论与技法研究 3学分
（2） 设计教育发展史研究 3学分
（3） 设计教育改革与研究 3学分
（4）设计教育与创作研究 3学分
（二） 选修课程（至少选4学分）
（1） 中国画论研究 2学分
（2） 中国绘画技法研究 2学分
（3） 中国书法研究 2学分
（4） 中外美术比较研究 2学分
（5） 美术课程与教学论 2学分
（6） 中外设计比较研究 2学分
（7） 设计课程与教学论 2学分
（8） 古典诗词研究 2学分
（9） 中外艺术设计史 2学分
（10） 平面设计研究 2学分
（11） 装饰艺术研究 2学分
（12） 中外艺术设计比较研究 2学分
（13） 西方绘画理论研究 2学分
（14）西方古典绘画与近现代绘画比较研究 2学分
（15）中国油画发展研究 2学分
（16）综合材料研究 2学分
（17）艺术（设计）美学研究 2学分
（18）现代影像艺术研究 2学分
说明：各专业方向开设4门专业方向课程，每门课程可为3学分；3~2门选修课程，每门课程为2学分。每个学分大致相当于20课内学时的教学工作量。
美术学院
2006年11月18日
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